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La Hallyu ou comment apprendre des petites choses : une Ă©ducation au cosmopolitisme par le bas

Cet article interroge la passion des jeunes franciliens pour la Hallyu, mot qui designe l’ensemble des produits culturels coreens, et s’inscrit dans une analyse de la contribution de la “consommation de la difference” (Schroeder 2015) a la formation de soi a travers la nouvelle figure de “l’amateur cosmopolite” (Cicchelli & Octobre 2017). Il etudie l’emergence de nouveaux modes d’apprentissages par ces amateurs, apprentissages qui echappent aux educations formelles et relevent le plus souvent d’une auto-education.

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La place essentielle de la culture dans les transitions écologique, sociale, et démocratique (1/2)

La pandĂ©mie a fait disparaĂźtre l’illusion d’une spĂ©cificitĂ© d’intĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral pour la crĂ©ation, l’art, la culture. Le secteur artistique a hĂ©las perdu la dimension essentielle de la culture
 L’est-elle vraiment, essentielle, notamment en cette Ă©poque de transitions Ă©cologique, sociale et dĂ©mocratique ?
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La place essentielle de la culture dans les transitions écologique, sociale, et démocratique (2/2)

La culture est « essentielle Â» en tant qu’elle construit les relations d’humanitĂ©. Les droits culturels sont la condition d’une humanitĂ© durable sur une planĂšte durable. Quatre chantiers ou expĂ©rimentations peuvent aider face aux dĂ©fis des transitions sociales, dĂ©mocratiques et Ă©cologiques pour habiter la terre diffĂ©remment.
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De la coopération culturelle à la culture de la coopération - LUCAS

Le projet LUCAS (Laboratoire d'usages culture(s) -arts - sociĂ©tĂ©) 
  • Laboratoire d'usage(s) art et sociĂ©tĂ©, est un groupement d'acteurs complĂ©mentaires composĂ© de trois entitĂ©s : la FĂ©dĂ©ration Arts Vivants & DĂ©partements, le Bureau des possibles (Yves-Armel Martin) et Villes Innovations (Raphael Besson).
  • L'ambition du projet Lucas est d'expĂ©rimenter, sur les territoires LaurĂ©ats, le dĂ©ploiement d'un Living lab national pour rĂ©vĂ©ler et inspirer les pratiques de coopĂ©ration territoriale entre dĂ©partements et intercommunalitĂ©s dans le champs des
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Friche industrielle en résidence d'artiste -Le 6b

InstallĂ© dans une friche industrielle Ă  Saint-Denis, Le 6b est un centre de crĂ©ation et de diffusion unique en son genre en Île-de-France, qui accueille un Ă©cosystĂšme crĂ©atif riche de prĂšs de 200 structures et artistes rĂ©sident.e.s.

Depuis son ouverture en 2010, l'association met toute son Ă©nergie Ă  proposer une culture Ă  portĂ©e de tou.te.s, sur un territoire dynamique en pleine mutation urbaine. Le 6b draine ainsi une communautĂ© d’habituĂ©.e.s, qui y ont connu des moments inoubliables autour de concerts, de dĂ©bats, de performances et d’expositions.

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Plaine commune Grand Paris : La culture de la ville

À Plaine Commune, l’art et la culture irriguent les politiques publiques. C’est la dĂ©marche Territoire de la Culture et de la crĂ©ation, une approche novatrice qui place la culture au cƓur de la fabrique de la ville et mobilise l’art pour rendre les espaces publics plus agrĂ©ables Ă  vivre. 

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La Maison jaune Ă  Saint-Denis

« ExpĂ©rimentation artistique, sociale et urbaine », telle est l’identitĂ© que la Maison Jaune arbore sur sa façade ensoleillĂ©e du 8 rue Auguste Blanqui Ă  Saint-Denis. Ce « laboratoire » est le fruit des liens tissĂ©s progressivement par l’artiste d’origine colombienne Julia Maria Lopez avec les habitants de l’ülot 8 construit par RenĂ©e Gailhoustet, un ensemble HLM de 180 logements Ă©levĂ©s sur dalle au dĂ©but des annĂ©es 80 et situĂ© en plein coeur du centre-ville.

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La gare Franche au cƓur de Marseille

Au cƓur du 15e Ă  Marseille, les projets portĂ©s depuis plus de 15 ans par l’équipe du lieu et les artistes en rĂ©sidence ont investi l’espace public et se sont confrontĂ©s Ă  la rĂ©novation urbaine du quartier.

Au moment du bilan de cette recherche-action, la Gare Franche et le théùtre du Merlan ont fusionné depuis un an. Le ZEF, la nouvelle scÚne nationale de Marseille, est né.

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En Haute-Vienne, la lecture citoyenne vecteur de lien intergénérationnel

La DDCSPP de la Haute-Vienne a initiĂ©e le projet « Lecture citoyenne » Initier les enfants en difficultĂ©s scolaire Ă  la lecture et lutter contre l’isolement les sĂ©niors.

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Fabrique Opéra : Collaboration entre jeunes et artistes

Afin de dĂ©mocratiser l’opĂ©ra et transmettre la passion pour cet art Ă  des publics nĂ©ophytes, la Fabrique OpĂ©ra, rĂ©seau associatif national, soutient dans plusieurs villes de France l’organisation de spectacles lyriques s’appuyant sur le savoir-faire des Ă©lĂšves d’établissements professionnels et techniques pour la rĂ©alisation des dĂ©cors, costumes et maquillages.