La Hallyu ou comment apprendre des petites choses : une Ă©ducation au cosmopolitisme par le bas
Cet article interroge la passion des jeunes franciliens pour la Hallyu, mot qui designe lâensemble des produits culturels coreens, et sâinscrit dans une analyse de la contribution de la âconsommation de la differenceâ (Schroeder 2015) a la formation de soi a travers la nouvelle figure de âlâamateur cosmopoliteâ (Cicchelli & Octobre 2017). Il etudie lâemergence de nouveaux modes dâapprentissages par ces amateurs, apprentissages qui echappent aux educations formelles et relevent le plus souvent dâune auto-education.
La place essentielle de la culture dans les transitions écologique, sociale, et démocratique (1/2)
La pandĂ©mie a fait disparaĂźtre lâillusion dâune spĂ©cificitĂ© dâintĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral pour la crĂ©ation, lâart, la culture. Le secteur artistique a hĂ©las perdu la dimension essentielle de la culture⊠Lâest-elle vraiment, essentielle, notamment en cette Ă©poque de transitions Ă©cologique, sociale et dĂ©mocratique ?
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La place essentielle de la culture dans les transitions écologique, sociale, et démocratique (2/2)
La culture est « essentielle » en tant quâelle construit les relations dâhumanitĂ©. Les droits culturels sont la condition dâune humanitĂ© durable sur une planĂšte durable. Quatre chantiers ou expĂ©rimentations peuvent aider face aux dĂ©fis des transitions sociales, dĂ©mocratiques et Ă©cologiques pour habiter la terre diffĂ©remment.
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De la coopération culturelle à la culture de la coopération - LUCAS
Le projet LUCAS (Laboratoire d'usages culture(s) -arts - société)
- Laboratoire d'usage(s) art et société, est un groupement d'acteurs complémentaires composé de trois entités : la Fédération Arts Vivants & Départements, le Bureau des possibles (Yves-Armel Martin) et Villes Innovations (Raphael Besson).
- L'ambition du projet Lucas est d'expérimenter, sur les territoires Lauréats, le déploiement d'un Living lab national pour révéler et inspirer les pratiques de coopération territoriale entre départements et intercommunalités dans le champs des
Friche industrielle en résidence d'artiste -Le 6b
InstallĂ© dans une friche industrielle Ă Saint-Denis, Le 6b est un centre de crĂ©ation et de diffusion unique en son genre en Ăle-de-France, qui accueille un Ă©cosystĂšme crĂ©atif riche de prĂšs de 200 structures et artistes rĂ©sident.e.s.
Depuis son ouverture en 2010, l'association met toute son Ă©nergie Ă proposer une culture Ă portĂ©e de tou.te.s, sur un territoire dynamique en pleine mutation urbaine. Le 6b draine ainsi une communautĂ© dâhabituĂ©.e.s, qui y ont connu des moments inoubliables autour de concerts, de dĂ©bats, de performances et dâexpositions.
Plaine commune Grand Paris : La culture de la ville
Ă Plaine Commune, lâart et la culture irriguent les politiques publiques. Câest la dĂ©marche Territoire de la Culture et de la crĂ©ation, une approche novatrice qui place la culture au cĆur de la fabrique de la ville et mobilise lâart pour rendre les espaces publics plus agrĂ©ables Ă vivre.
La Maison jaune Ă Saint-Denis
« ExpĂ©rimentation artistique, sociale et urbaine », telle est lâidentitĂ© que la Maison Jaune arbore sur sa façade ensoleillĂ©e du 8 rue Auguste Blanqui Ă Saint-Denis. Ce « laboratoire » est le fruit des liens tissĂ©s progressivement par lâartiste dâorigine colombienne Julia Maria Lopez avec les habitants de lâĂźlot 8 construit par RenĂ©e Gailhoustet, un ensemble HLM de 180 logements Ă©levĂ©s sur dalle au dĂ©but des annĂ©es 80 et situĂ© en plein coeur du centre-ville.
La gare Franche au cĆur de Marseille
Au cĆur du 15e Ă Marseille, les projets portĂ©s depuis plus de 15 ans par lâĂ©quipe du lieu et les artistes en rĂ©sidence ont investi lâespace public et se sont confrontĂ©s Ă la rĂ©novation urbaine du quartier.
Au moment du bilan de cette recherche-action, la Gare Franche et le théùtre du Merlan ont fusionné depuis un an. Le ZEF, la nouvelle scÚne nationale de Marseille, est né.
En Haute-Vienne, la lecture citoyenne vecteur de lien intergénérationnel
La DDCSPP de la Haute-Vienne a initiĂ©e le projet « Lecture citoyenne » Initier les enfants en difficultĂ©s scolaire Ă la lecture et lutter contre lâisolement les sĂ©niors.
Fabrique Opéra : Collaboration entre jeunes et artistes
Afin de dĂ©mocratiser lâopĂ©ra et transmettre la passion pour cet art Ă des publics nĂ©ophytes, la Fabrique OpĂ©ra, rĂ©seau associatif national, soutient dans plusieurs villes de France lâorganisation de spectacles lyriques sâappuyant sur le savoir-faire des Ă©lĂšves dâĂ©tablissements professionnels et techniques pour la rĂ©alisation des dĂ©cors, costumes et maquillages.